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IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR

VAMOS REFLETIR: A fonte de toda conquista é o Professor./ Na planta de arquitetura... tem um professor.... etc. E na sua vida, tem um Professor?

O professor, desde a educação infantil até a universitária, representa um dos elementos-chave na formação e no desenvolvimento de gerações mais abertas, livres, seguras, competentes e, sobretudo, mais felizes e eficientes em suas vivências e resultados.
Sua influência não se limita à formação acadêmica, pois intervém de forma direta e determinante na formação do caráter e da personalidade da criança e, consequentemente , do futuro adulto.
( Franco Voli )

SABER - IGNORÂNCIA
A EDUCAÇÃO TEM CARÁTER PERMANENTE. NÃO HÁ SERES EDUCADOS E NÃO EDUCADOS. ESTAMOS TODOS NOS EDUCANDO. EXISTEM GRAUS DE EDUCAÇÃO,
MAS NÃO SÃO ABSOLUTOS. O HOMEM, POR SER
INACABADO, INCOMPLETO, NÃO SABE DE MANEIRA ABSOLUTA. SOMENTE DEUS SABE DE MANEIRA ABSOLUTA. A SABEDORIA PARTE DA IGNORÂNCIA. ( PAULO FREIRE )

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sábado, 26 de julho de 2014

FELIZ DIA DA VOVÓ!



TEXTO: LÁ VEM A VOVÓ
O dia da vovò é comemorado no mês de julho, precisamente no dia 26. Para os cristãos católicos, a data é comemorada lembrando a vovó de Jesus, Nossa Senhora de Santana. As vovós tem uma grande importância na vida dos netos, pois, elas também ajudam na educação deles.
Também é importante lembrar do respeito , a nossas avós, pois, elas ja fazem parte do grupo dos idosos, e necessitam de : CARINHO, ATENÇÃO, AMOR E, MUITO RESPEITO.
(Prof. Marta - Ensino Religioso - Turnos: matutino e Vespertinos - Turmas 3º e 2º Anos )

quinta-feira, 24 de julho de 2014

segunda-feira, 21 de julho de 2014

sexta-feira, 18 de julho de 2014

Tipos de Família - Como vai a nossa família? Com frequência tomamos consciência de quanto as famílias de hoje têm configurações ou arranjos diferentes. Alguns são surpreendentes e inesperados, pelo menos para as pessoas que sempre haviam pensado a família de forma tradicional.

15-07-14 - DIA INTERNACIONAL DA FAMÍLIA
"AMAI-VOS UNS AOS OUTROS COMO EU VOS AMEI"
Questões para Debate:
1-  O que mudou nas famílias atuais em relação às famílias tradicionais?
2- O que è essencial que se mantenha nas relações familiares, independentemente da sua configuração?
3- A família mudou! Como vamos lidar com essa nova realidade?

O AMOR EM PRIMEIRO LUGAR
Esta reflexão quer destacar o que julgamos essencial ao questionar a família hoje: primeiro a vivência do amor com todas as suas exigências e, concomitantemente, tudo o que for necessário para que este amor aconteça da melhor forma possível, uns com uma organização familiar e outros com outra, às vezes bem diferente do que imaginamos que devesse ser.
Para que tudo isso vá lentamente acontecendo, no dia a dia, há pré-requisitos indispensáveis: maturidade emocional suficiente para a boa convivência entre marido-mulher-filhos ou outros: retidão de consciência: intenção de permanência e durabilidade da relação: autoridade democraticamente exercida: combinação de regras mínimas de funcionamento  familiar: capacidade de lidar com conflitos: e outras, conforme particularidades. Sobretudo, buscar a empatia, que é base de toda ética: "Não faça aos outros o que não queres que façam a ti".
E não podemos fechar os olhos diante da pobreza, da miséria, da ignorância. e lembrar o quanto tudo isso dificulta e quase impossibilita os relacionamentos familiares saudáveis e funcionais.
Deonira L. Viganó La Rosa - Terapeuta de casais e de Família mestre em Psicologia - Porto Alegre, RS ( E-mail:deoniralucia@gmail.com )
Fonte; mundo jovem - jun/ 2014 - pag 22. 

quinta-feira, 17 de julho de 2014

Kika De onde vem a energia elétrica - 4º ANO - PROF SEBASTIANA - TURNO MATUTINO - 17-07-14


ESTE VÍDEO É UM COMPLEMENTO DOS ESTUDOS SOBRE AS UTILIDADES DA ÁGUA, ONDE AS CRIANÇAS ESTÃO APRENDENDO O PROCESSO DE PRODUÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA.
PARA REFLETIR:  ECONOMIZAR ENERGIA É PRESERVAR O MEIO AMBIENTE
O impactp da atividade humana sobre o meio ambiente tornou-se muito significativo a partir do século 20. O aumento da população e do consumo, principalmente nos países desenvolvidos, originou mudanças em governos, organizações não governamentais e comunidades de todo o planeta.
SUGESTÃO DE LEITURA: Consumo sustentável: manual de educação . Pode ser acessado por este link: http://bit.ly/manual-consumo.
A natureza da paisaggem: energi: recursos da vida, de Marcos Dido-net. Rio de Janeiro:CIMA,2006

quarta-feira, 16 de julho de 2014

EM BREVE... SÃO JOÃO 2014!

 

 

 
 
 
 
 
 
VENHA FAZER PARTE DESSA HISTÓRIA!
SORTEIO SERÁ NO DIA 26-07-14
 ENSAIO PARA QUADRILHA MATUTA - 16-07-14 ( TURNO VESPERTINO )
ENSAIO PARA QUADRILHA MATUTA - 17-07-14 ( TURNO MATUTINO )
 TURNO MATUTINO - 22-07-14 - ENSAIO COM 5º ANO - QUADRILHA
TURNO VESPERTINO - 2º ANO - DANÇA DA FITA (22-07-14)
 TURNO MATUTINO - 3º ANOS - A, B E C - DANÇA - BAIÃO - PROF MINERVINA, JULIANA E SALETE. ( LÚCIA SANTOS )
 BAIÃO - 3º ANOS MATUTINO  - PROF. DE DANÇA : SABRINA (UFRN)
 3º ANOS MATUTINO ( 23-07-14)
 DANÇA DA FITA - 1º ANO MATUTINO (23-07-14)
 DANÇA DA FITA - 1º ANO MATUTINO - (PROF. ROSE, ÊNIO E SUELI) 23-07-2014
DANÇA DA FITA - 1º ANO MATUTINO - 23-07-14
 ENSAIO PARA O CASAMENTO NA ROÇA (24-07-2014)
TURMINHA DO CASAMENTO MATUTO E PROF. ANA (24-07-14)

ANJO AMIGO

OBJETIVO: MAIOR INTEGRAÇÃO DA EQUIPE.
ENCERRAMENTO: AGOSTO/2014 

OFICINA DO JORNAL ESCOLAR : O ASCENDINO EM NOTICIA.

ASSUNTOS DE PAUTA: AS CHUVAS EM NATAL, DIA DO HOMEM (15-07), A COPA 2014, A GREVE DOS PROFESSORES, ENTRE OUTROS.
PROF. MAURENICE E ALUNOS DO 5ª ANO MATUTINO - 15-07-2014

PROJETO DE XADREZ

 PROF RICHARDSOM -  LIVROS UTILIZADOS NAS OFICINAS DE XADREZ
PRÁTICA DE XADREZ - ALUNOS DO 5º ANO MATUTINO - 15-07-2014

ALGUMA DÚVIDA DO CARINHO DAS CRIANÇAS PELA PROF. SUELI?

PROF. SUELI E ALUNOS DO 2º ANO - TURNO MATUTINO
PARA REFLETIR: NENHUM DE NÓS É TÃO BOM QUANTO TODOS NÓS JUNTOS!.  

BOAS VINDAS A PROF DO LAB. DE INFORMÁTICA

PROF. DANIELLE